人格五因素模型中开放性得分高者的特征是好奇、兴趣广泛、有创造力、有创新性、富于想象、非传统的。
一、高分者特征
神经质(N)：烦恼、紧张、情绪化、不安全、不准确、忧郁。
外倾性(E)：好社交、活跃、健谈、乐群、乐观、好玩乐、重感情。
经验开放性(O)：好奇、兴趣广泛、有创造力、有创新性、富于想象、非传统的。
宜人性(A)：心肠软、脾气好、信任人、助人，宽宏大量、易轻信、直率。
认真性(C)：有条理、可靠、勤奋、自律、准时、细心、整洁、有抱负、有毅力。
二、低分者特征
神经质(N)：烦恼、紧张、情绪化、不安全、不准确、忧郁。
外倾性(E)：谨慎、冷静、无精打采、冷淡、厌于做事、退让、话少。
经验开放性(O)：习俗化、讲实际、兴趣少、无艺术性、非分析性。
宜人性(A)：愤世嫉俗、粗鲁、多疑、不合作、报复心重、残忍、易怒。
认真性(C)：无目标、不可靠、懒惰、粗心、忪懈、不检点、意志弱、享乐。
扩展资料：
独特性
一个人的人格是在遗传、环境、教育等因素的交互作用下形成的。不同的遗传、生存及教育环境，形成了各自独特的心理点。人与人没有完全一样的人格特点。所谓“人心不同，各如其面”，这就是人格的独特性。但是人格的独特性并不意味着人与人之间的个性毫无相同之处。
在人格形成与发展中，既有生物因素的制约作用，也有社会因素的作用。人格作为一个人的整体特质，既包括每个人与其他人不同的心理特点，也包括人与人之间在心理、面貌上相同的方面，如每个民族、阶级和集团的人都有其共同的心理特点。人格是共同性与差别性的统一，是生物性与社会性的统一。
