1、目的之二是综合提高：理综考试首先是学科内的综合,其次才是跨学科的综合.即使是综合知识、综合能力也是建立在学科知识、学科能力的基础上,因此复习上,切不可本末倒置,做过多的跨学科训练.理综考试中综合题的比例较低,只有不到10%,而且理综试题明显是三科试题的拼盘,即使综合题,也只是形式上的综合,实际仍然用单科知识分别做答,故在复习中要立足本学科,不要刻意追求多学科知识的交叉.
目的之三是熟练掌握应试技巧：高考是通过笔试选拔人才的考试,试题就得有坡度,解析就应有层次.所以在试卷解析过程中应力求条理清晰,因果明了,有理、有据、有结果,充分展示其思维过程.从历年阅卷情况来看,阅卷要求是分层、分步、分点给分,仅有结果肯定得不了高分,甚至不得分.
