六年级日记400字左右

写作思路:先在第一行中间写上某月某日,星期几,有的还要写上当天的天气情况。第二行空两格开始写正文,转行要顶格。正文一般用记叙文的形式写,有时也可以用议论文的形式来写。不管用什么形式来写,都要正确反映当天遇到的有意义的事情,反映这一天自己的思想感情。另外日记的内容要真实。诚实是一种美德,自己怎样想,就怎样写,不要说假话。

陪妈妈买东西:

有一日我跟妈妈去逛商场。妈妈进了超市买东西,让我站在付钱的地方等她。

我没什么事就看着营业员阿姨收钱。看着看着,我忽然发现营业员阿姨收的钱都是元、2元、5元、10元、20元、50元的,我感到很奇怪。

人民币为什么就没有3元、4元、6元、7元、8元、9元或30元、40元、60元呢?我赶快跑去问妈妈,妈妈鼓励我说:好好动脑筋想想算算,妈妈相信你能自我弄明白为什么的。”

我定下心仔细地想了起来。过了一会儿我高兴地跳了起来:“我明白了,因为只要有1元、2元、5元就能够随意组成3元、4元、6元、7元、8元、9元,只要有10元、20元、50元同样能够组成30元、40元。

妈妈听了直点头,又向我提了一个问题:“如果只是为了能随意组合的话,那只要1元不就够了吗?干吗还要2元、5元呢?”我说:“光用1元要组成大一点的数就不方便了呀。”这下妈妈露出了满意的笑容,夸奖我会观察,爰动脑筋,我听了真比吃了我最喜欢吃的冰激凌还要舒服。

在此我也想告诉其他的小朋友:其实生活中到处都有数学问题,只要你多去留心观察,多动脑思考,你就会有很多意外的发现,不信你就试一试!

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