很多人都知道吉他，第一节课学习的是除基本乐理之外，就是右手的空弦练习。
从一开始我们就要养成正确的动作习惯，那么要做到这个我们都需要注意什么：
1、注意手型。在弹空弦时一定要时刻注意自己的手型，正确的情况下，手型是不允许变的。
2、注意大拇指（p）需要靠弦，而其他三个指头（i,m,a）则用勾弦来完成。
3、注意每一次弹大拇指（p）时，其他三个指头（i,m，a）一定要放回原位来做支撑点，以保证右手弹琴的稳定性。
4、注意在弹空弦时每一个音量的均衡。这样成习惯之后，也就保证了每个音的清晰度。
5、注意放松。放松是每一个吉他手必须做到的，也是吉他的终级秘诀。所以从一开始就必须注意这个问题，否则后面会严重的影响到你的速度以及质量。
要做到以上几点，最终要的就是1：集中精力；2；慢，以上几点一定要在这两个基本要求下去完成，才会有好的效果。
拓展资料
音阶练习
1、大多数音阶，左右手8个手指都用的上，练习音阶可以训练手指平衡能力。
2、音阶练习可以熟悉指板音位，全部音阶由24个大小调式组成，而我们接触最多的欧洲音乐，几乎全部属于这些调式，熟悉了音阶，也就大体上熟悉了这些调式。
3、实际上音乐就是由完全或不完全的音阶组成的，尤其是旋律声部。
4、音阶看似简单，其实严格要求均匀、快速、颗粒感的话，是很难作好的。
5、在音阶练习中加入不同的节奏、重音、并力度，并使用所有能够想象的到的右指组合，（我要求学生使用im、ia、ma、pi、pm、pa、ich、mch、ach、ami、ima、mia、mai、pima、pami等等。凡能够想的到的组合来练习，有的组合可能缺乏实用性，比如ch指加入的组合，但对训练右指作用极大）会发现音阶练习真的很博大。
6、音阶练习对左右手协调能力训练作用极大。我个人的感觉，经过训练ch指后，a指难以控制自如的难题似乎迎刃而解。其实练习手指无非是练习大脑对手指的控制能力，手指、耳朵接受并反馈信息，经神经传输，大脑分析判断、发出指令，神经再传输回去。控制能力的训练是全面的，我以为不应当因为ch指用的少就不练习。
常见的缺点
1、做不连贯，像弹顿音。
2、颗粒感差，含混不清。
3、音色、力度不匀、缺乏统一性。
4、右指各指没有独立的拨弦动作，有时是一个手指带出了另一个手指。
5、左手指移动时多余动作过多。
6、只强调速度，忽视声音质量。
7、在四五六弦左指不能作到直起直落，杂音太多。
8、缺乏音乐性，表情干巴麻木。
基本要领
1、手指垂直起落，抬起时的高度不可过高，以一厘米左右为宜。
2、为了连贯，下一指按实前，前一指不能抬起。
3、左手始终保持恰当的弧度，不能因为换弦而动作走形。
4、手指尽量垂直与指板，以指尖按弦，
5、发力以按实琴弦为准，不能太大。左指动作要连贯、柔和、自然。
6、速度不能求快，应以能够清晰、连贯、均匀地演奏为准，逐步提高。
7、高把位注意声音控制，不能“虚”，右指适当加力。
8、最低音和最高音最好强调一下。
9、右手各指一定要独立完成每个拨弦动作，不能“顺势”带过去，注意想邻的音音色要统一，力
度也要统一。
10、最好加上不同的节拍、力度练习。
只要好好练习一定成功！
资料来源：百度百科：吉他技巧
