知识在人群的分布与构成，决定了这人群的进化级别与方向，人的生命只是人类知识构成，知识的质量，决定了生命的质量，一个社会所拥有知知质量决定了社会运作的质量。下面我给大家分享一些七年级英语下册知识点，希望能够帮助大家!
七年级英语下册知识点归纳1
It’sraining
1.rainàrainy/rainingsnowàsnowy/snowingwindàwindycloudàcloudysunàsunny
2.HowistheweatherinBeijing?=What’stheweatherlikeinBeijing?
3.--How’sitgoing(withsb.)?
--Great/Good/Notbad/Terrible
4.soundlike听上去像…looklike看上去像…belike…像…一样
5.takeamessageforsb.给某人捎口信
6.让某人做某事：tellsb.todosth.asksb.todosth.letsb.dosth.
7.haveagood/greattime=havefun表示玩的开心
haveagoodtime(in)doing=havefun(in)doing
8.someofmyoldfriends一些我的老朋友
9.behappytodosth.很高兴做某事
10.bythepool在池塘边上on(a)vacation在度假
inthemountain(s)在山里writetosb.给某人写信
justrightfordoingsth.正好适合做某事wearwarmclothes穿暖和的衣服
playinthesnow在雪里玩skateonariver在河上滑冰takeaphoto=takephotos
11.speaktosb.电话用语，电话里对某人讲话
12.in(the)rainydays=in(the)rainyweather在雨天
13.Whatdoyoudowhenitrains?
Whatdoyoudowhenitisrainy?
Whatareyoudoingwhenitisraining?
七年级英语下册知识点归纳2
I’mwatchingTV.
1.doone’shomework2.talkonthephone打电话交谈
3.watchlookseeread的大致区别：
watch观看，看watchTV看电视watchafootballgame看一场足球比赛
see看见(看的结果)Icanseethebirdinthetree.
look看(看的动作)Pleaselookattheblackboard.
read阅读，读书，读报Sheisreadingastory.
4.gotothemovies去看电影5.Thatsoundsgood.那听起来不错
6.TVshow电视节目7.atsixo’clock在六点钟
8.Waitforsb/sth等侯某人/某物
9.all、also、often、never等副词应该放在be动词，情态动词及助动词之后，行为动词之前。
Heneverstoptalking.Ioftengetupatsix.
Weareallstudents.Theboyscanalsoswim.
TheyalllikeEnglish.LionsalsocomefromSouthAfrica.
10.thanksforsth谢谢某物thanksfordoingsth谢谢做了某事
11.someof+宾格代词(us/you/them)someofus我门当中的一些人
Someof+名词复数someofthestudents一些学生
12.inthefirst/second/next/lastphoto在第一/第二/下一个/最后一张照片里
13.atschool在学校athome在家atthepool在游泳池atthemall在商店
14.bewithsb与某人一起
15.with是一个介词，with短语不能做主语：请区别以下两个句子：
Tomwithhisfriendsisplayingsoccer.
Tomandhisfriendsareplayingsoccer.
16.aphotoofmyfamily一张我家的照片
17.whataboutdoingsth.用于提出建议，做点什么怎么样?
18.电话中介绍自己：Thisis…(speaking)或Itis…(speaking).
问对方是谁：Whoisthat?或Isthat…(speaking)?
19.Notmuch=Nothingmuch没忙什么befree空闲的
20.joinsb.forsth./doingsth.和某人一起做某事
21.livewithsb.和某人住在一起livein+地名住在某地
22.family当家人讲是复数，如：ZhuHui’sfamilyareathome.
当家庭(整体)讲是单数，如：Jim’sfamilyhasoneshower.
23.belike像…一样soundlike听上去像looklike看上去像
24.anyother+可数名词单数anyothernight/picture/singer…
25.misssb.想念某人wishtodosth.希望做某事
26.aphotoofsb’sfamily一张某人家庭的照片
27.study+学科表学习什么如studyEnglish学习英语
studyforsth.表为了什么而学习
如studyfortheEnglishtest为了英语考试而学习
learntodosth.学习做某事learntospeakEnglish.
七年级英语下册知识点归纳3
I’dlikesomenoodles.
短语
1想要做某事wouldliketodosth
2一小/中/大碗面asmall/medium/largenoodles
3什么尺寸whatsize多大号碗的面条whatsizebowlofnoodles
4哪种甜品whatkindofdessert
5一大碗番茄牛肉面alargebowloftomatoandbeefnoodles
6不同种类的鱼differentkindsoffish
7特色水饺specialdumplings
8绿茶greentea
9冰激凌icecream
10要我帮忙吗CanIhelpyou=WhatcanIdoforyou
11.水饺店houseofdumplings
12.甜品屋desserthouse
13.来买你的水饺吧comeandgetyourdumplings
14.orangejuice桔汁.
15.greentea绿茶
16.phonenumber电话号码
17.aswellas而且
18.whatkindof….的种类
19.akindof一种…
20.somekindof许多种…
21.abowlofrice一碗米饭
22.abottleoforangejuice一瓶桔子汁
23.threeoranges三个桔子(可数)
24.abottleoforangejuice一瓶桔子汁(不可数)
25.somechicken一些鸡肉(不可数)
26.threechickens三只小鸡(可数)
语法
一、wouldlike“想要”，相当于want,用法亦同want，但比want委婉。
1)want/wouldlikesth.想要某物
2)want/wouldliketodosth.想要做某事
3)want/wouldlikesb.todosth.想要某人做某事
4)Whatwouldsb.like?某人想要什么?
5)Whatwouldsb.liketodo?某人想要做什么?
6)wouldyoulikesth.你想要某物吗?(委婉地询问对方的要求时的用语)
肯定回答：Yes,please.
否定回答：No,thanks.
7)Wouldyouliketodosth?你想要/愿意做某事吗?(向对方有礼貌地提出建议或邀请)
肯定回答：Yes,I’dlike/loveto.是的，我愿意。
否定回答：Sorry,+原因。
二、kind
1)种类①akindof....一种......
②manykindsof....多种....
③allkindsof....各种各样的......
2)仁慈的，和蔼的，好意的，友爱的
3)kindof+adj/adv稍微/有几分……(相当于alittle)
三、fish鱼;鱼肉
1)指多少条“鱼”，为可数名词。复数：fish或fishes，通常用复数fish.
2)指多少种“鱼”，为可数名词。复数：fishes
3)指“鱼肉”，为不可数名词。
There’rehundredsoffishinthepool.在这水池里有几百条鱼。
There’reallkindsoffishesinthelake.这个湖里有各种各样的鱼。
Helpyourselftosomefish.请随便吃些鱼。
四、英语中表示食物的一些词的特殊用法
1)beef,fish,chicken,pork,meat,mutton等表示肉类的食物，是不可数名词。
2)vegetable蔬菜，可数名词
3)fruit,salad,icecream,food等指总称时是不可数名词，指种类时是可数名词。
4)cabbage,onion,fish,chicken指食物时是不可数名词，指植物和活着的“鱼”“鸡”时是可数名词。
七年级英语下册知识点归纳4
Whatdoeshelooklike?
短语
1looklike看起来像....2curly/short/straight/longhair卷/短/直发
3mediumheight/build中等高度/身体4alittlebit=alittle=kindof一点儿…
5apopsinger一位流行歌手6haveanewlook呈现新面貌
7goshopping(dosomeshopping)去购物
8thecaptainofthebasketballteam篮球队队长
9bepopularwithsb受某人欢迎10stoptodosth停下来去做某事
11stopdoingsth停止正在做的事情12telljokes/stories讲笑话/讲故事
13havefundoingsth愉快地做某事
14remember(forget)todosth记得(忘记)做某事(没有做的)
15remember(forget)doingsth记得(忘记)做过某事(已做)
16oneof------中的一个17.be+高矮胖瘦
18.whatdo/doeslooklike?=what+be+sb.+like?询问某人的外貌
19.tall指人、树、动物的高。High指物体高或位置高，也可指空间位置或程度上的高，不指人或动物的高，也可表示高山，高级的，此时不能用tall替换。
语法
一、–他看起来长得怎么样?
--Whatdoeshelooklike?(有look，用does/do)
--他很高，而且他有短的卷头发。
--Heisverytall,andhehasshortcurlyhair.
①同义句：--Whatishelike?(只有like，用is)(用is，like翻译问“像”)
区别：--Whatdoeshelike?他喜欢什么?(用does，like翻译为“喜欢”)
②区别比较：
(1)他是中等高度/身材：Heisofmediumheight/build.(是of,前用be动词)
(2)他有中等高度/身材：Hehasamediumheight/build.(是a,前用have/has)
二、没有人知道我：Nobodyknowsme.
语法：someone,somebody,everyone,everybody,nobody均表示“三单”，与之搭配使用的动词也要变“三单”。
三、篮球队的队长：thecaptainofthebasketballteam(有of，需要倒翻)
①有“生命”的东西，表示“的”用’s;如：Heismyfather’sfriend.
②无“生命”的东西，表示“的”用of.如：Hereisaphotoofmyfamily.
四、讲笑话：tellajoke,telljokes讲故事：tellstories
开玩笑：playajoke,playjokes开某人的玩笑：playjokesonsb
五、alittlebit=alittle=abit+形容词;alittle=abitof+不可数名词
六、词语辨析Wear,puton与haveon的辨析wear表示“穿、戴”的意思时，强调穿的状态。例如：Mymotheriswearingherpinkdress.我的妈妈穿着粉红色的裙子。puton意为“穿上、戴上”，表示瞬间完成的动作，不能和表示一段时间的状语连用。 例如：Sheputonhercoatandwentout.她穿上外套出去了。haveon的意思是“穿着、戴着”和wear是同义词，指穿的状态，后面可以用表示衣服、帽子、鞋的名词。
七年级英语下册知识点归纳5
Isthereapostofficenearhere?
一、词组
1.1.postoffice邮局
2.policestation警察局
3.payphone付费电话
4.acrossfrom在……的对面
5.nextto紧挨着
6.infrontof在……前面
7.betweenthepostofficeandthelibrary在邮局和图书馆之间
8.onCenterStreet在中央大街上
9.goalonggodownwalkalong
沿着……走
10.turnright=turntotheright向右转
11.turnleftturntotheleft向左转
12.onone’sleft在某人的左边
13.atthefirstcrossing
在第一个十字路口
14.ontheright在右边
15.inmyneighborhood
在我的附近;在我的社区
16.enjoydoing喜欢做某事enjoyreading喜欢阅读
17spendtime花时间
18.looklike看起来像
语法
一、infrontof与inthefrontof区别
infrontof在……的前面强调在某事物范围之外的前面
inthefrontof在……的前面强调在某事物范围内的前面
二、enjoyv喜欢enjoyableadj高兴的
enjoysth喜欢某物
enjoydoingsth喜欢做某事
enjoyoneself=havefun=haveagoodtime玩得高兴
三、tellv告诉
tellsbaboutsth告诉某人关于某事
tellsbtodosth告诉某人去做某事
tellsbnottodosth告诉某人不要去做某事
四、Therebe句型
(1)结构：Therebe+sb/sth+地点在某地有某人或某物(there是引导词，没有词义;be是谓语动词;某人/物是主语，地点作状语，多为介词短语)
(2)Therebe句型的谓语动词be在人称和数上应以后面的第一个名词保持一致。
如果后面的名词是可数名词单数或不可数名词，谓语动词用is.
如果后面的名词是可数名词复数，be动词用are.
(3)如果Therebe句型中有多个名词，be动词通常与第一个名词保持人称和数的一致。
(4)Therebe句型的一般疑问句：将be动词提到句首。
肯定回答：Yes，thereis/are否定回答：No，thereisn’t/aren’t
(5)Therebe句型的否定句：在be后加not.
(6)Therebe句型与have/has的区别：
Therebe句型表示客观存在;have/has表示主观拥有
Therebe句型不能与have/has连用。
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