学生是学习的。
学生的主要任务是学习,在学校里学习专业知识,专业基础知识包括课本中的理论知识,通过学习这些掌握必备的专业基础,为以后进入相关领域做准备,这样才能提升自我,增加知识储备,学习包括很多,包括学习课堂上老师讲授的学业知识,还包括课堂以外学习到的知识,课堂以外的知识包括包括人生哲理,做人做事的方式方法,还包括法律法规等很多方面知识内容。通过这些知识提升自己,培养自己的思维方式,处理事情的能力和对待事物的价值观,人生观等。
这是学生的主要任务,除此之外,学生还应该利用自己学到的知识文化,运用到生活中。学生是踏入社会接触社会的第一份身份,也是职业。既然是职业那就要有职业的素养,打篮球的,以排名考前,为国争光为素养;下围棋的以战胜对手为目标,这是素养;做导游的,以让游客高兴而归为素养;学生呢,应该以什么为素养?成绩,只能说是一小部分,玩乐交朋友,这更偏的有些离谱。学生的素养应该是在汲取有利于身心成长的知识同时更要塑造自己健全的人格,为以后融入社会,为自己、家人、社会承担起应有的责任。只要能够实现这一目的,那么就可以说学生这个职业,做的称职了,也可以毕业了。作为学生除了要知道到什么是学生的素养外,也要知道如何培养学生的素养。每个人总有自己的优点和缺点,要更多的锻炼自己的优点,最终让它成为你自己的优势,可以让自己一辈子受益的优势;要减少缺点的劣势,缺点是短板,会制约着你的发展,所以在学生这一时期,不要怕更多的暴露缺点,而要怕知道缺点却不去改正或者降低明显性,如果学生时代不去改正,同样的,也会伴随一生,可能会让自己一生都没有大的发展,优势也会因为缺点而消耗掉。优势就有如千里长堤,可以让自己看起来价值无限,缺点却如那毁掉长堤的蚁穴,如果不去消灭或者减少危害,那么长堤就会崩坏。这就是千里长堤,溃于蚁穴的道理。所以学生的你,一定要你明白如何去培养自己的学生素养。