第二章的游戏指南如下:
-
开始时在学校范围内向右侧移动,协同跳跃过一道高墙上的窗户,并抓住大厅中的绳索,用以将屏幕中的电视踢下。通过拉动绳子的一端,您会向上提升并到达楼上。
-
登上楼后请左转并在悬崖边缘推落另一台电视,然后前往三楼。
-
在此楼层右行穿越木门,引发剧情事件进入另一个维度空间,并被小六带回到现实世界中。
-
继续向右探索,拉起挡在栅栏前的垃圾箱,进而进入学校。教学楼最右侧有一个白色的绳子,攀爬上去深入学校内部。在走廊左侧的房间里,找到球和箱子,关闭走廊上的点灯开关,并用球击打墙上发光的画,以揭示一个出口。
-
跨过入口后在该方块上两人一齐跳跃,地板会塌陷。随后继续探索通风管道,并向右前进。注意地面凸起的板块为机关,请避免踩踏。
-
遇到许多陷阱和机关时,灵活运用跳过或蹲下躲过的方法通过。直至遭遇一群小孩带走了角色之一,在倒地柜子旁找到锤子,攻击前方的陶瓷小孩。趁老师转头书写的机会迅速穿过课堂。
-
档案室中的柜子上方有钥匙,请爬到柜子上并弄倒它。躲在小盒子中,老师会立即过来检查。当老师离开后,隐藏在通风口处的小栅栏被震落,可借此机会继续前进至通风口,并由此深入探索。