我国的教育更加偏向的是应试教育，违背了素质教育的初衷，中国的教育都是强硬的，不管是学校老师还是家长，对成绩都是十分的看重，往往忽视了德智体美劳的培养，为了读书而读书，为了上大学而学习，在孩子进入学校的那一刻，仿佛成绩成为了评判孩子的唯一标准，孩子不断地背书，做题，考试，成为了学习的机器，在树立价值观，人生观的时候，十分的缺乏。
虽然我国需要大量技术型人才，学校也应该培养技术型人才，对知识看重是可以理解的，但是过分的看重成绩会让孩子失去了人生的初心，许多学生在接受户高等教育之后，进入社会人情冷漠淡薄，甚至为了一己私欲弄虚作假，已经失去了学校培养人才的初衷。
教育是我们国家的重要组成部分，每个家长都希望自己的孩子望子成龙望女成凤，但是心智的培养更加的重要，许多家长给孩子报了各种补习班，兴趣班，导致孩子即使放假也没有人私人时间，孩子从小就失去的童年，从小给孩子灌输考不上大学就是不优秀的人，其实这种完全违背了我们的教育真正的学习，不能只在乎结果，过程也是十分重要的，只要孩子在不断地探索知识，那他就是有所收获的。
现如今学生的作业过于繁重，许多学生因为承受不了太大的压力而导致了抑郁症，学校应该根据每一个学生的特长，因材施教，对不同潜质的学生进行分类培养。家长应该减少孩子的课外补习，根据孩子的兴趣爱好着重的培养，让他们拥有一个快乐的童年，快乐的童年可以治愈不幸的一生。父母的陪伴也是十分重要的，能影响孩子的人生价值观。
