1.外貌描写600字,写同学喜欢打篮球的XXX同学非常喜欢打篮球我的形容是刻苦勤奋加意志说他刻苦他刻苦在哪里呢每天早晨天刚亮XXX同学就已经在XXX地方开始练习篮球基本功。
谈到他对篮球的喜欢值得一提的是他的意志他奋进勃发气宇轩昂每次在和其他同学打篮球的时候都是做到怎么怎么怎么样你对他的了解性格你自己写到最后夸他一句怎么怎么样。
最后是他在自己的努力下得到了锻炼和对篮球的热爱他终于怎么怎么样得到了什么样的结果和别人的赏识。
接这你自己在结合平时生活中真正的写照你就自己在继续写吧!希望能帮到你。
2.描写同学打篮球的作文也许,自己对篮球有一份微妙的感情。
不如男生们那般狂热,因为我不再可以疯疯癫癫地和男生一起驰骋在球场,站在同一个篮框下与他们抢球,不负众望地进球。所以如今对篮球的喜欢,虽然依旧存在,却再也没有真正去打球了。
也不如一些女生那样的“狂热”,像追星一样喜欢篮球,喜欢得快,不喜欢得也快,喜欢时整天捧着NBA杂志恶补常识,整天问:去打球吗?而不喜欢时,便再也不问津篮球了。
我想我对篮球的喜爱,也许有点“中庸”,有点“不明不白”,或许,根本称不上是喜欢。
最初对篮球的幻想,是在看动画片《灌篮高手》的时候。我曾一度幻想自己可以有樱木花道的悟性,打球时有流川枫的潇洒,射篮姿势有三井寿一般标准。虽然事实证明自己打球不二次运球就谢天谢地,根本没有力量双手举球高于头顶,用手腕发力射篮。于是自己能做的只是空摆一个投篮的姿势,把空气连带自己的遗憾一起投出,聊以***。
那个时候只是单纯地认为,打球很潇洒。
后来邻居朋友们开始在新村的空地上玩篮球,没有篮球场,5米宽的路作为了球场的长度,而宽度却有6米左右,把围墙上一块凹入的镂空作为篮框,“篮球”常常用排球,皮球代替。这样的“迷你”球场,打着又是二次运球,又是走步的“迷你篮球”。
那个时候我还小,仅会拍皮球而已。
待我长大些会熟练地拍球了,我也加入了他们的球队。年龄大的男孩已经懂得了“走步”,于是我也自然知道了“走步”。于是宁可拼了命抱住球,脚也不敢多迈一步。于是我经常“二运”,当时不知,还乐此不疲的与他们一起玩着我们自己的篮球。
后来大家开始被学业困扰,一届又一届,排着队,挨个儿退出了这样充满童趣的篮球赛。直到那一年我升入了初中,我也告别了这种日子。我曾问过玩伴,这里会不会“后继无人”,他们说不会的不会的。我说:“你们看,现在又没有新成员加入。”一个男生指着我们中最小的那个:“喏,毅毅的妹妹。”我摇头:“女孩子指望不上的。”他说:“你不也是女的?”“你见过第二个像我这样疯疯癫癫和男生一起打篮球的女生吗?”他摇摇头,又接了一句:“对哦。”
我想那份微妙的感觉也许就是来源于此吧!
初中的体育课,是可以打篮球的,刚开始还有女生与我有相同的爱好,但更多的女生看见篮球就怕,传给她球,从不敢直接接球,定要等到球落地一次弹起来才接,偶尔被球砸到一次,就再也不敢打篮球。要是摔上一跤,更是闹得大家又是陪着上医务室又是提心吊胆,好好的一场篮球,彻底扫了兴。而后来大家索性都说不碰那家伙了。
于是落单的我无奈地也不再“碰那家伙了”。只是偶尔借了男生的篮球拍几下。路过学校球场时投去几瞥,也不知是羡慕还是失落。而难忘的“迷你篮球”,在一年后,真的由于后继无人而销声灭迹了。
其实我自知对篮球了解甚浅,但仍旧喜欢。班里的男生常常去校外打球,那天我正碰上浩浩荡荡的“车队”,一个男生居然笑问我:“一起去打球吗?”我说:“算了,我去了给你们添累赘。”他们总喜欢大声谈论篮球,明星。我觉得能听他们谈论,看他们打球,已足以满足我儿时的幻想了。
我坚信篮球是勇者的游戏。我不够勇猛体格不符合篮球手的条件,所以我只能喜欢,无法热爱。
3.描写同学打蓝球的作文我的篮球生涯中,始终充满了误会,任何人都说我不传球,但是我明白传球并不是什么取胜法宝,所以我仍然会选择去不断得分,而当我离开后,你才能明白我的价值。
有人说我是为极限篮球而生的,我说:“不然。”当我触动手中那个篮球时,我便无法再停止下来,任何人也无法阻止我,即使你是庞大的身躯,还是敏捷的速度,你都无法阻止我,阻止我的灵魂,只有你出黑手,当我踉踉跄跄摔倒时,你才能得手。
我总是觉得我会投失前20投,但我相信那第21球一定会进,如果你不出手,就永远没有进球,无论如何都不要放弃。总要相信你的梦想可以成真,并且为它不断的去努力。
我按我自己的方式活着,按我自己的方式打球。我发誓我从未疲倦过,也许有天我会停下脚步休息,那一天就是生命终结的那一刻,在一曲华丽的挽歌声中,躺在我的墓碑下,如果可以,在我的葬礼上,请用你们在赛场上的欢呼声做安魂曲。
这将是世界上最动听最美丽的音乐。这就是我的篮球,我永远的信念!把其中人称改一改就行了,你在前面也可以再加点语句进去就行了。
4.作文大全600字写事打篮球今天下午,烈日当空,但是我迫不及待的收拾衣服,拿起篮球,准备和我弟弟“洋芋蛋”一起打篮球。
篮球场设施齐全,但是平时人太多。今天下午天气也不是太热,我们就早早出发了,我们骑上电摩,就往篮球场里走。过了一会就到篮球场了,我拿起篮球就投篮,可是,我这三脚猫的功夫很难投中栏,我就想欺负更三脚猫的弟弟,我就说:“弟弟,你如果能抢到我的球,我可以给你买好吃的,洋芋蛋一听有好吃的,就立刻打起精神,要抢我手中的球,我哪会如他的愿望,我的球不是谁都能抢到的!我一跃,将球传到另一个手上,把洋芋蛋急的像一个热锅上的蚂蚁,他再急还就是抢不到球。
忽然一个不速之客到了篮球场,我们对视一眼,这就算打招呼了。这个不速之客和我长得一样高,他来到了篮球场,有模有样的投篮,一会就投进了一个、两个、三个……我观察了一会就也去投篮了,我和他的就相撞在一起,他拿起我的球投篮,我也拿起他的球,这应该是一种回访的礼仪吧,我们打了一会就换回了各自的球。
又开始抢球我先拍球,然后环球转身,他没抢到,他又开抢,我用后环球躲过了他的强势,可是第三次就没那好运,他一个下拍,就把我的球拍走了。情况好不壮观,该我了,这个人就用过裆球一直拍呀拍,最后我一个下滑就把球抢到了,我们两打了个平手,我们打了一会,那个人就拍了拍我的肩膀。骑上自行车消失不见了。
我拿起备好的矿泉水,就咕嘟咕嘟喝完了,这矿泉水是这么香,比饮料还要好喝,回到家,我就迫不及待的洗了一个澡,篮球真好呀。
5.写篮球赛600字的作文我们五年级两个班的几位老师,为了丰富我们的课余生活,决定让我们两个班的男生进行一场篮球比赛,他们男生得知了这个消息后,高兴得欢呼雀跃,有的还把手伸成了“v”字形。比赛前几天参赛的男生们忙得不可开交,一到校,就拿着篮球,一窝蜂地来到操场上(好多无关者都去凑热闹),练习打篮球。虽然有热又累,但仍然累得、热得不亦乐乎。终于同学们期望已久的比赛那天来到了。参赛运动员都个个穿着这对于他们来说十分宽大的球衣,早早的来到了学校。
下了第二节课,我们班的全体同学都兴致高昂地来到了比赛的目的地——宽阔的操场。不一会儿一场别开生面的篮球赛就拉开了帷幕。只听裁判员一声哨响,参赛运动员立刻开始争夺那只篮球。只见对方选手“抢”到了篮球,马上拍着篮球向篮筐全速前进,这是出现了一只“拦路虎”——我方选手挡在了他的前面。他立刻把球传给了其他队员,另一名队员顺利接住球后又拍着篮球向球筐奔去,然后跳跃一下,对准篮筐一投,啊,第一个两分球被对方选手占住了,随之,“观众席”上响起了一阵欢呼与掌声。但是我方队员并没有灰心,而是更加努力的去拼搏。这时篮球落到了我方选手里,只见他拍着篮球,向一支离弦之箭一样,朝篮筐“飞”去,没想到半路杀出个程咬金,我方选手立马把球传给了其他队员。那位队员接到球后,向球筐冲去,对准筐一投,遗憾的是没有中。秋掉了下来恰好被对方选手接住了,这时,我们这些旁观者也在分离的为他们呐喊助威。我方队员荆栋把球“抢”了过来,朝着球筐一投,哦!中了,欢呼声又随之而起……最后由于我方队员的实力欠缺,打成了26:30的结局。我们班的所有的人都乘兴而来,扫兴而归,个个垂头丧气。
虽然这次比赛我们输了,但从中吸取了许多教训。因为失败是成功之母,失败是成功的阶梯,只要我们有毅力、继续努力、赢得起、也输得起,那么美好的未来就等着我们去开阔与创造!!!
6.爱打篮球的我作文六百字只要提到篮球,我眼睛就发亮。打篮球是我的爱好,因为篮球不但可以锻炼身体,还可以增进大家的团队精神。而我的梦想就是当一名篮球运动员。
现在打篮球成了我生活中的一部分,上体育课时,我会在自由活动打篮球,每当双休日的时候,表哥就会带我去他学校打篮球。
我爱打篮球可不是一般的爱打。有一次表哥带我去学校打篮球,打得很激烈,到了傍晚时,表哥说:“秀,回家了。”我说:“哥,再等会!”“不行!快!把包背上,回家。”表哥严肃地说,我还是无动于衷,表哥生气地说:“你再不走,我就自己走了,”我把哥说的当成耳边风,心想:反正,你也只是吓吓我,表哥看我还不走,就发动摩托车,旁边的一位大哥哥提醒我:“你哥走了!”我一看,呀!真是,我抄起包就跑。后来哥总拿这件事来形容我对篮球已经到了痴迷的程度
最难忘的要算是上次学校篮球比赛。那天我们班的同学穿着洁白的校服,来到操场,“一二加油!”我们为自己打完气后,比赛开始了,“1﹕0,五年(2)班领先,“裁判员宣布,再下来,比赛进入了***,呀!不好,五年(3)班进了一球,我一看,该找机会投球了,乘对方队员不备,我来个“声东击西”法,投进了一球。“现在场上的比分是22﹕20,五年(2)班领先,”最后我们以34﹕20赢了五年(3)班,我们一蹦三尺高,拿到奖状,我们大家笑容满面地照了一张合照。
打篮球会让我的身体越来越棒,而同学们的团队精神也是“更上一层楼”啊!我爱打篮球!
7.关于描写打篮球场面的作文比赛开始,沈佳炜发球。
他拿起篮球扔给了王帅。王帅带着篮球跑到了篮球架下面。
他正要往上投篮的时候,我向上一扑,把他给罩住了,给我来了一个盖火锅!我很快就把篮球从他的手里夺了过来。我返身向后用力一扔,扔给了自己一方的同学。
他接过了篮球就迅速往对方的球篮跑去。我迅速跟着他往前冲。
他很快看到有人在前面拦截。于是他找了一个好机会,把篮球扔给了我。
我跳起来接住篮球。看到位置已经与篮球架不远了。
于是我来了一个三大步。纵身一跃随着身子向上跳动,把手轻轻一翻。
篮球从我的手上飞了出去,进入了篮框里面。“好,黄戌奇打了一个漂亮的三分球!”我高兴得跳呀蹦啊。
沈佳炜他们不多说话,趁我高兴的时候,迅速向我方发起了进攻。很快沈佳炜也一个三分球,投进了篮中。
双方打成了平局。后来对方又打了一个漂亮的三分球,而我们只打了一个二分球。
现在我们落后一分,时间也不多了,只剩下一分钟了。周彬彬也想来一个三分球,可惜球被弹了出来。
我立刻跳起来抢球。沈佳炜毫不示弱,也跟着跳起来,把我罩住了。
球被我拿到了,可是,不幸的是却被沈佳炜抢走了。时间又过去了,只剩下三十秒钟了,眼看他要投篮,又要给他们得分了。
周彬彬看准机会从沈佳炜手里把球抢到了手。他又迅速投篮。
可是他的力气不足,投得太低了,连篮框板都没有碰到。我马上飞身跳起来把球抢到了手。
时间还剩五秒。我立刻跳起来来了一个大扣篮。
篮球进框时间也正好到了。啊,我们终于险胜他们赢得了冠军。
沈佳炜他们气得火冒三丈,可是都不管用了。
8.关于打篮球的作文共有以下6篇供参考:1.昨天晚上,我照惯例到双流中学去打篮球。
来到熟悉的篮球场,我开始投篮了。我举起球对准篮球框,一用力,把球往上一抛,松开手,球立即像闪电般“跑”向球框。
哈!不偏不斜,进啦!一开始,人很少,投得很轻松,可后来人娈多了,我可就惨喽!由于人多,一个框就有四、五个篮球,害得我一连换了两次框。我在有四个篮球的框下投篮,可就得小心点儿了。
特别是捡球的时候,我得一边躲球,一边找自己的球。否则调皮的篮球就会趁我不注意之机,毫不留情在撞在我的身上,真好像是在枪林弹雨之中穿行。
我躲躲闪闪看准时机就投,总算进了两个。打着打着我觉得什么撞了我肚子一下,咦,原来是调皮的篮球。
还好这个球是从远处发过来的,撞着我时已是强弓之末,不怎么疼,真是不幸中的大幸。一场小灾刚过,又一场小灾向我迎面扑来。
我感觉有球要撞在我的头上,赶快用手护着。就在此时一个篮球向我头上撞来,幸好有手护着,要不然,就会被撞个大青包喽!我打完球,叹了口气,说:“今天打篮球的目标怎么都改了,从‘投球变成躲球了。
’”也许,自己对篮球有一份微妙的感情。不如男生们那般狂热,因为我不再可以疯疯癫癫地和男生一起驰骋在球场,站在同一个篮框下与他们抢球,不负众望地进球。
所以如今对篮球的喜欢,虽然依旧存在,却再也没有真正去打球了。也不如一些女生那样的“狂热”,像追星一样喜欢篮球,喜欢得快,不喜欢得也快,喜欢时整天捧着NBA杂志恶补常识,整天问:去打球吗?而不喜欢时,便再也不问津篮球了。
我想我对篮球的喜爱,也许有点“中庸”,有点“不明不白”,或许,根本称不上是喜欢。最初对篮球的幻想,是在看动画片《灌篮高手》的时候。
我曾一度幻想自己可以有樱木花道的悟性,打球时有流川枫的潇洒,射篮姿势有三井寿一般标准。虽然事实证明自己打球不二次运球就谢天谢地,根本没有力量双手举球高于头顶,用手腕发力射篮。
于是自己能做的只是空摆一个投篮的姿势,把空气连带自己的遗憾一起投出,聊以***。那个时候只是单纯地认为,打球很潇洒。
后来邻居朋友们开始在新村的空地上玩篮球,没有篮球场,5米宽的路作为了球场的长度,而宽度却有6米左右,把围墙上一块凹入的镂空作为篮框,“篮球”常常用排球,皮球代替。这样的“迷你”球场,打着又是二次运球,又是走步的“迷你篮球”。
那个时候我还小,仅会拍皮球而已。待我长大些会熟练地拍球了,我也加入了他们的球队。
年龄大的男孩已经懂得了“走步”,于是我也自然知道了“走步”。于是宁可拼了命抱住球,脚也不敢多迈一步。
于是我经常“二运”,当时不知,还乐此不疲的与他们一起玩着我们自己的篮球。后来大家开始被学业困扰,一届又一届,排着队,挨个儿退出了这样充满童趣的篮球赛。
直到那一年我升入了初中,我也告别了这种日子。我曾问过玩伴,这里会不会“后继无人”,他们说不会的不会的。
我说:“你们看,现在又没有新成员加入。”一个男生指着我们中最小的那个:“喏,毅毅的妹妹。”
我摇头:“女孩子指望不上的。”他说:“你不也是女的?”“你见过第二个像我这样疯疯癫癫和男生一起打篮球的女生吗?”他摇摇头,又接了一句:“对哦。”
我想那份微妙的感觉也许就是来源于此吧!初中的体育课,是可以打篮球的,刚开始还有女生与我有相同的爱好,但更多的女生看见篮球就怕,传给她球,从不敢直接接球,定要等到球落地一次弹起来才接,偶尔被球砸到一次,就再也不敢打篮球。要是摔上一跤,更是闹得大家又是陪着上医务室又是提心吊胆,好好的一场篮球,彻底扫了兴。
而后来大家索性都说不碰那家伙了。于是落单的我无奈地也不再“碰那家伙了”。
只是偶尔借了男生的篮球拍几下。路过学校球场时投去几瞥,也不知是羡慕还是失落。
而难忘的“迷你篮球”,在一年后,真的由于后继无人而销声灭迹了。其实我自知对篮球了解甚浅,但仍旧喜欢。
班里的男生常常去校外打球,那天我正碰上浩浩荡荡的“车队”,一个男生居然笑问我:“一起去打球吗?”我说:“算了,我去了给你们添累赘。”他们总喜欢大声谈论篮球,明星。
我觉得能听他们谈论,看他们打球,已足以满足我儿时的幻想了。我坚信篮球是勇者的游戏。
我不够勇猛体格不符合篮球手的条件,所以我只能喜欢,无法热爱。2.今天的大课间老师让我们打篮球。
我们班的同学个个高高兴兴,每人抱着个篮球,跑到大操场上去玩。我们来到操场上,兴奋地拍球、运球、投球……同学们好快乐。
老师来了让我们排好队开始投篮。我们有的大个子同学像姚明一样大扣篮,有的小个子同学像端水盆一样投球,千姿百态,有趣极了。
最有趣的是王心雨投篮,只见她像捧水盆一样,使足了劲把篮球向上扔去,结果,用力过了头,球越过球篮,“铛、铛、铛”在球篮铁架上跳了三下,落到了小操场上,同学们顿时哈哈大笑,开心极了。呀!我光顾看了,轮到我了,我站在三分线后,向前投去,结果球在篮筐上转了好几圈,马上就要倒入篮筐了,就在这千。
9.老师对同学们去打篮球作文五百字打篮球
玩的方法多彩多样,如:玩电脑、打篮球、玩玩具``````每个人也都喜欢玩。
我最喜欢打篮球,因为在场上拼搏的样子很帅。
有一次我叫上几个“铁哥们”一起去就打篮球。到了目的地就碰到了六年级的几个朋友,我们真算得上是“老冤家”了,几乎次次去都遇见他们。一瞧见他们对我们轻蔑的眼神我就恼火。我们便向他们“宣战”,一定要拼个你死我活才行。
比赛开始了由我们先发球。我把球传到个子高的xxx手里。他一个勾手球进了!我们一阵欢呼。可是六年级队马上用一只三分反超了比分。紧接着他们抢断、投篮,又进了。我们的“教练”施政宇请求暂停。“教练”对我们说打的要谨慎,出手不要太勉强。没想到这句话起了关键性的作用,使我们连得六分。六年级队的蛮劲又上来了,他们像愤怒的野牛一样向篮下冲来,气势相当猛。我们又改变策略,不停地分球,传到我了,是空位!可我没把握住机会,把拿球投失了。后来我们才发现六年级队都是靠单打独斗来得分的,我们便更团结,传的球更多。渐渐的我们占了上风。六年级队还没团结,还在单打独斗。最后我们以一分的优势打赢了他们。
我喜欢这样玩,因为他教会了我“团结”这两个字,团结能战胜一切!
10.关于打篮球的作文共有以下6篇供参考:1.昨天晚上,我照惯例到双流中学去打篮球。
来到熟悉的篮球场,我开始投篮了。我举起球对准篮球框,一用力,把球往上一抛,松开手,球立即像闪电般“跑”向球框。
哈!不偏不斜,进啦!一开始,人很少,投得很轻松,可后来人娈多了,我可就惨喽!由于人多,一个框就有四、五个篮球,害得我一连换了两次框。我在有四个篮球的框下投篮,可就得小心点儿了。
特别是捡球的时候,我得一边躲球,一边找自己的球。否则调皮的篮球就会趁我不注意之机,毫不留情在撞在我的身上,真好像是在枪林弹雨之中穿行。
我躲躲闪闪看准时机就投,总算进了两个。打着打着我觉得什么撞了我肚子一下,咦,原来是调皮的篮球。
还好这个球是从远处发过来的,撞着我时已是强弓之末,不怎么疼,真是不幸中的大幸。一场小灾刚过,又一场小灾向我迎面扑来。
我感觉有球要撞在我的头上,赶快用手护着。就在此时一个篮球向我头上撞来,幸好有手护着,要不然,就会被撞个大青包喽!我打完球,叹了口气,说:“今天打篮球的目标怎么都改了,从‘投球变成躲球了。
’”也许,自己对篮球有一份微妙的感情。不如男生们那般狂热,因为我不再可以疯疯癫癫地和男生一起驰骋在球场,站在同一个篮框下与他们抢球,不负众望地进球。
所以如今对篮球的喜欢,虽然依旧存在,却再也没有真正去打球了。也不如一些女生那样的“狂热”,像追星一样喜欢篮球,喜欢得快,不喜欢得也快,喜欢时整天捧着NBA杂志恶补常识,整天问:去打球吗?而不喜欢时,便再也不问津篮球了。
我想我对篮球的喜爱,也许有点“中庸”,有点“不明不白”,或许,根本称不上是喜欢。最初对篮球的幻想,是在看动画片《灌篮高手》的时候。
我曾一度幻想自己可以有樱木花道的悟性,打球时有流川枫的潇洒,射篮姿势有三井寿一般标准。虽然事实证明自己打球不二次运球就谢天谢地,根本没有力量双手举球高于头顶,用手腕发力射篮。
于是自己能做的只是空摆一个投篮的姿势,把空气连带自己的遗憾一起投出,聊以***。那个时候只是单纯地认为,打球很潇洒。
后来邻居朋友们开始在新村的空地上玩篮球,没有篮球场,5米宽的路作为了球场的长度,而宽度却有6米左右,把围墙上一块凹入的镂空作为篮框,“篮球”常常用排球,皮球代替。这样的“迷你”球场,打着又是二次运球,又是走步的“迷你篮球”。
那个时候我还小,仅会拍皮球而已。待我长大些会熟练地拍球了,我也加入了他们的球队。
年龄大的男孩已经懂得了“走步”,于是我也自然知道了“走步”。于是宁可拼了命抱住球,脚也不敢多迈一步。
于是我经常“二运”,当时不知,还乐此不疲的与他们一起玩着我们自己的篮球。后来大家开始被学业困扰,一届又一届,排着队,挨个儿退出了这样充满童趣的篮球赛。
直到那一年我升入了初中,我也告别了这种日子。我曾问过玩伴,这里会不会“后继无人”,他们说不会的不会的。
我说:“你们看,现在又没有新成员加入。”一个男生指着我们中最小的那个:“喏,毅毅的妹妹。”
我摇头:“女孩子指望不上的。”他说:“你不也是女的?”“你见过第二个像我这样疯疯癫癫和男生一起打篮球的女生吗?”他摇摇头,又接了一句:“对哦。”
我想那份微妙的感觉也许就是来源于此吧!初中的体育课,是可以打篮球的,刚开始还有女生与我有相同的爱好,但更多的女生看见篮球就怕,传给她球,从不敢直接接球,定要等到球落地一次弹起来才接,偶尔被球砸到一次,就再也不敢打篮球。要是摔上一跤,更是闹得大家又是陪着上医务室又是提心吊胆,好好的一场篮球,彻底扫了兴。
而后来大家索性都说不碰那家伙了。于是落单的我无奈地也不再“碰那家伙了”。
只是偶尔借了男生的篮球拍几下。路过学校球场时投去几瞥,也不知是羡慕还是失落。
而难忘的“迷你篮球”,在一年后,真的由于后继无人而销声灭迹了。其实我自知对篮球了解甚浅,但仍旧喜欢。
班里的男生常常去校外打球,那天我正碰上浩浩荡荡的“车队”,一个男生居然笑问我:“一起去打球吗?”我说:“算了,我去了给你们添累赘。”他们总喜欢大声谈论篮球,明星。
我觉得能听他们谈论,看他们打球,已足以满足我儿时的幻想了。我坚信篮球是勇者的游戏。
我不够勇猛体格不符合篮球手的条件,所以我只能喜欢,无法热爱。2.今天的大课间老师让我们打篮球。
我们班的同学个个高高兴兴,每人抱着个篮球,跑到大操场上去玩。我们来到操场上,兴奋地拍球、运球、投球……同学们好快乐。
老师来了让我们排好队开始投篮。我们有的大个子同学像姚明一样大扣篮,有的小个子同学像端水盆一样投球,千姿百态,有趣极了。
最有趣的是王心雨投篮,只见她像捧水盆一样,使足了劲把篮球向上扔去,结果,用力过了头,球越过球篮,“铛、铛、铛”在球篮铁架上跳了三下,落到了小操场上,同学们顿时哈哈大笑,开心极了。呀!我光顾看了,轮到我了,我站在三分线后,向前投去,结果球在篮筐上转了好几圈,马上就要倒入篮筐了,就在这千。