在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？以下是我收集整理的二年级我的课余生活作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
二年级我的课余生活作文1 让我来说说我的课余生活吧,我的爱好广泛,请听我细细道来。我的爱好中有书法、绘画、阅读、轮滑、围棋、游泳。其中我最最喜欢的就是读书了。
平时在家里，妈妈总是叫我“小书虫”，就是因为我喜欢看书，每天早晨起来的第一件事就是看书，当然睡觉前也是看书。我记得有一次哥哥去上课了，我正好没课，闲来无事观察了一下四周，刚好看到不远处有一个图书社，于是我就钻进了那个图书社，挑好书坐下来就沉醉在书的世界里。只觉得过了一会，妈妈就在叫：“哥哥放学了，小书虫回家了”，原来不知不觉中已经过了两个小时。我这才依依不舍的离开图书社，妈妈说：“你现在简直就是小书虫了”。
我看的书很杂，有科幻数学、动画书、也有像《三国演义》这样的闲书，其中我最喜欢的就是科幻数学这类了，因为我觉得很有意思。
我喜欢看书是因为还书能够带给我快乐，带给我知识，我相信书中自有黄金屋，请大家和我一起进入书的海洋吧！
二年级我的课余生活作文2 我的课余生活多姿多彩，有看书、打弹珠、做骑马打仗、玩陀螺等等，其中，我最喜欢的就是玩陀螺。
今天午间活动，我和两个人玩陀螺，我拿出一个最厉害的陀螺，我心想，这次他们两个必死无疑了，哈哈！一个人也拿出一个大陀螺，我开始有些紧张了，以为另一个人也会拿出一个大陀螺，谁知，他竟然拿出一个小陀螺，我才放松了一点儿，比赛开始了，我说：你们两个人先发吧，我最后。他们两个人发完了，我用力一转，我的陀螺就像老虎一样向那个大陀螺冲去，砰的一声，我的陀螺被弹了回来，我真没想到他的陀螺竟然有这么厉害，我的陀螺反复冲了好几次，那个大陀螺竟然一点儿事都没有，而我的陀螺却快不行了，最后那个小陀螺向我的陀螺一撞，我的陀螺就不行了。
这次输给了他们，我非常的不甘心，我相信，只要我练好技术，就一定能打败他。
二年级我的课余生活作文3 我的课余生活丰富多彩，比如看书、弹琴、下棋、唱歌……都是我在课余时间经常打交道的“好朋友”，不过我最喜欢的还是画画。
我的家人一开始不同意我学画画，可是我非要学，他们没办法，只好同意了。我利用周末的时间跟着老师学习画画，我觉得画画很简单很有趣，可是慢慢地绘画难度增加了。有一次老师教我们画桃子，老师画的时候感觉很简容易，我画的时候感觉手不听使唤，总是画不好。这时候我真的不想再画了，旁边的同学听见我唉声叹气，知道我遇到了困难，就说：“不要放弃，坚持就是胜利。”得到同学的鼓励我有充满了信心，我努力画着，终于画好了一个桃子。再画另一个的时候，我抬头看见别的同学都仔细认真地画着，我想：我要向别的同学那样坚持到底，终于在我的努力下又画好了一个桃子。
通过上这一节课，我明白了一个道理：只要有决心，用心去做每一件事，就一定能做好。
二年级我的课余生活作文4 星期一：书法老师给我们讲了一些道理，如：有三个jing字是敬、静、竞。可是现在我们中国人就是心里没有敬字，我们不尊敬大自然，整天搞装修小学生作文，空气质量极差。我们不尊敬对方，老是搞毒奶粉、毒馒头等。我总结出：我们中国人真是自己害自己，总是等到有不好的后果时，才开始反省自己。
星期二：在美术课上，我们小组做的手工：大卡车。受到了老师的极度夸奖，我也看到了别的小组做的，可是我总是感觉没有我们做得好，自己也很自豪。我总结出：只要你努力了，可能什么事都可以做出来。
星期三：在音乐课上，我们全班同学都很棒，获得了很多颗小星。可是我发现有好些同学都慢慢地泄气了。我总结出：做事永远不要泄气，该玩的时候玩，该学的时候学。
星期四：体育课上，老师让我们围着操场跑一圈，还叫我们要排整齐，不要懒懒散散的。我们班同学可是很争气，第二天早操时还是排得整整齐齐的。我总结出：我们班同学是很懂事的，似乎我们好像是最棒的。
星期五：科学课上，老师给我们讲了很多关于大自然的知识，那天讲了水生植物。我总结出：多多积累知识才能更聪明。
二年级我的课余生活作文5 我的课余生活总是那么丰富多彩，有时练武术，有时看书，有时看电视，有时和同学们玩耍，有时和妹妹玩……
每次我写完作业，都会休息一下，然后就和妹妹关在房间里面，玩扮公主的游戏，我们的宠物就是毛绒玩具，有漂亮的小熊康康、可爱的小狗叮叮、还有两只小猪是肥肥和胖胖……我给它们取的名字好听吧！我们把被子当作漂亮的裙子，把枕头当成沙发，把整个房间搞得天翻地覆的，弄得我玩完了游戏还得遭殃。每次妹妹都强烈地要求我要用被子当床铺，我都会低声下气地说：“公主，小的发现被子不够用了，您就将就睡一下吧。”我妹妹可是横行霸道，从不讲理。理所当然妹妹又使用了绝招“九阴白骨爪”，我再次被妹妹的绝招给抓毁容了，我只好照做。妹妹爱漂亮可是她不会用被子来做衣服，就让我帮她穿，我就靠这个工作来捉弄她，把她打扮像个乞丐一样，我笑得肚子都疼了。
二年级我的课余生活作文6 在秋高气爽的周末，我写完作业后，闲着没事，一看脚上那双乌黑的袜子想：我可以洗我的脏袜子呀！说做就做，于是我便拿出盆和肥皂开始洗我的脏袜子了！
我先接了半盆水，把袜子放在水里浸泡，接着在袜子上打上肥皂，还没打几下调皮的肥皂泡就跑出来了！在阳光的照耀下五光十色十分漂亮。我接着搓泡沫越来越多，不断地从我的指缝里往外钻。我想这下该洗干净了吧！我抖开一看袜底还有许多污渍在上面！我再一打肥皂，使劲搓啊搓啊，搓地我满头大汗，最后总算把袜子的污渍搓干净了。
开始漂洗了，我接了半盆水把袜子放进去，像刚刚一样搓洗一次后，盆里还有一些泡沫，我就又接了半盆水，就这样一连接了四遍水以后终于把调皮的肥皂沫给赶回了家！
看看，我洗得洁白如雪的袜子，我感到非常非常自豪，因为我可以为家人做事了！
这就是我的课余生活！
二年级我的课余生活作文7 我的课余生活丰富多彩，我喜欢唱歌、跳舞、打羽毛球、讲故事，小制作……其中我最喜欢小制作，你们知道我做的是什么小制作吗？不知道的话就跟我一起来制作吧！
首先我们把凉水倒进碗里，再盖上一层保鲜膜，然后把它放进冰箱里。我们玩了一会儿，满怀期待地打开冰箱，掀开保鲜膜，看到僵硬的冰块。我把冰块拿出来，用锋利的水果刀把它撬出来，它就像淘气的娃娃蹦了起来，好像对我说：“嗨，朋友，我们一起玩吧！”我赶忙用手接冰块，手立刻像涂上了红色颜料一样红通通的。我双手捧着冰块，仔细看看，冰块晶莹剔透的真好看，你们知道这是做什么了吗？对了，这就是晶莹剔透的冰块。
我和表姐把冰块放在门口太阳照射，我们玩了一下，我回来一看说：“表姐冰块怎么不见了？去哪了？”我很惊讶，表姐笑呵呵地说：“太阳太热了，冰块融化了。”我明白了，水遇到冷就变成冰，冰遇到热就变成水的现象，后面我又做了不同形状的冰块，有正方形、三角形……
我的课余生活不仅丰富多彩，我还懂得了生活小常识。
二年级我的课余生活作文8 我的课余生活真是丰富。打篮球、下象棋、做游戏......哪个不是我的最爱，哪个不是我的强项，哪个不是我的忠实伴侣？哪个不为我带来欢笑......
可是我最喜欢下象棋。下棋必须全神贯注，分析“敌人”的阵势，然后再调兵遣将向敌人进攻，做到下棋时攻防得当。我每周都要和爸爸杀上几盘。有一天写完作业，我又缠着爸爸下棋。他只管跳马出车进兵，就是不向我攻击，我都不这样只管一个劲见子就吃，一连拿下他几个小兵，我洋洋得意地说：“小心啊，几战几捷，马上要叫你兵临城下了”。正当我高兴之际，爸爸喊：“将！”我哎呀！一看，真的将死了，只好自我安慰的`说：“大意失荆州，胜败乃兵家常事”。我要卧薪尝胆。都怪自己没有看透对方的阵势，冒然进攻，怎能不败呢？下棋在提高棋艺的同时也开发了自己的智力。
我还爱打篮球，爱在篮球场上飞奔，在篮下拼抢篮板，想拥有出神入化的本领，就要每天都要练球，练球的时候，经常有一个大个子挡在我前面，我都十分自豪，正如背水一战的词，我就用了一招，声东击西，就甩掉了那个大个子，就这样我赢了。
你看我的课余生活是不是特别丰富。
二年级我的课余生活作文9 我在我的学习之余有许许多多的爱好，如：拍篮球、跳绳、溜旱冰、滑滑板、看漫画、看电视……这其中，我尤其喜欢看电视里面的《动物世界》。那里面介绍了好多好多有趣的、珍稀的动物。
我还清晰的记得我有一次看的北极熊，它们长着粗壮的四肢，大大的嘴巴，雪白的皮毛和锋利的爪子，简直是美呆了。
北极熊生活在寒冷的北极洲。海里的鱼和海豹是北极熊的美餐，它会长时间静静地等在海边，等到有海豹上岸来休息时，他就会以迅雷不及掩耳之势扑上去咬死海豹，然后慢慢享用，如果长时间没有海豹上岸，它也会到海上去用它那肥肥的脚掌拍碎海上的冰，然后全神贯注，目不转睛地盯着露出的海水部位，如果有鱼经过时，它会敏捷地抓住鱼，那样子像个得意的将军，简直酷毙了。
我爱看《动物世界》。我从中知道了大自然中物竞天泽、适者生存的自然法则。所以我更加热爱我的课余生活，我要从中学习更多的知识，更大的本领，以便让自己日后变的强大。
二年级我的课余生活作文10 我的课余像天上的星星一样数不清。有打扑克、看书、写文章……都是我课余生活打交道的“好朋友”。我最喜欢的还是要算最拿手的绝活——下象棋。
我从7岁起就迷上了下象棋。有一次我就和爸爸无声无息下起了象棋，我妈妈就在旁边看棋。我开始一个炮走到中间做好防备。谁知走了几步之后，我的一个炮就阵亡了。接近尾声时后果实在是不堪设想，我的车、马、炮全部阵亡了，兵也没了三个，我右边的士没了，又蹲着一个车，还隔着个炮架子。我无路可逃了，爸爸就这样将了我的军。
竟然是三局两胜，爸爸已经拿到了赛点了。我绝不善罢甘休，就与爸爸“反目成仇”，展开了硬战。第二盘的时候，爸爸防不胜防，我以爸爸战胜我的方式对抗爸爸，最后是我赢了这盘棋。第三盘我赢得更轻松了。当时爸爸有点骄傲，没有注意到隔着的那个炮架子，爸爸以为这一盘一定能反败为胜，不曾想：“大意失荆州”。
下象棋开发了我的智力和观察力，这项课余生活增进了我和爸爸的感情。只要仔细观察，不管做什么，都会取得成功的。
二年级我的课余生活作文11 我是一个爱运动的小女生，大家知道我最喜欢的课余生活是什么吗？告诉你们吧，是打乒乓球。
一个星期天，爸爸带我去楼下的活动室打乒乓球。
本来，我还不会打乒乓球呢！
爸爸先从怎么拿拍子开始教我。听了爸爸告诉我的方法，我像拿铅笔一样握住球拍，然后挥了几下，爸爸说我已经会拿球拍了，可以教我打球了，我太兴奋了，心好像一下子蹦到了半空中！
爸爸教时，我非常专心地听，因为我怕我一失误，球就砸到我的头。
等我会一点的时候，我们就开始打球了。
爸爸先开始发球，小小的乒乓球像放大了的子弹般飞了过来，我不慌不忙地接住了，又打了回去。爸爸不肯服输，偏要说再来一局，我心里暗暗地说：“哼，输有什么关系，再来一局就再来一局吗，有什么好不服的呀”！
我说不过爸爸，就只能再来一局了。
但是，爸爸还是输了，而且，还是不服输。
就这样我们玩了好几局，而且他们都输了，直到第十局，他才服输。
我觉得，打乒乓球真是一件又有趣又健身的体育项目呀！
二年级我的课余生活作文12 星期六，我最喜欢看《喜羊羊与灰太狼》这部动画片。
动画片中的喜羊羊是我的偶像，因为它又勇敢又聪明。那个灰太狼用什么计策，喜羊羊都是第一个发现的。
比如有一集，灰太狼发明了一个可以变大变小的手表，想用这个手表来抓羊。灰太狼用手表先把自己变大跨过羊村的铁门，喜羊羊发现灰太狼是用这个手表变大变小的。喜羊羊就把灰太狼的手表给抢过来，把灰太狼变得跟小乌龟一样小。喜羊羊去向乌龟爷爷借小乌龟壳，乌龟爷爷说：有。于是乌龟爷爷把小乌龟壳给了喜羊羊。喜羊羊说：谢谢乌龟爷爷。于是喜羊羊把灰太狼放进了乌龟壳里。刚刚好能装下灰太狼，于是，喜羊羊把灰太狼放进了水里。灰太狼看见有食人鱼，灰太狼急得撒腿就跑。
这就是我的课余生活，让我开心的课余生活。
二年级我的课余生活作文13 我的课余生活都有画画，溜冰，游泳……都是我的爱好，但是，我觉得还是溜冰最有趣。
每天，我一有空，就会穿上我的溜冰鞋去叫小伙伴和我一起去广场溜冰，有一天，我和小伙伴一起去广场玩。我们不知道玩什么游戏，我们想啊想，想啊想终于想好了我们各自说了说自己想到的游戏，一听多数是猫捉老鼠。然后我们就玩起了这个游戏，这个游戏的规则是不能推打任何人。然后游戏开始了，我们一共有八个人，其中两个人当猫，六个人当老鼠。猫主要看管食物其中有大米，花生，小麦，老鼠偷走三种食物，就算胜利。猫抓到三只老鼠，就算猫胜利。游戏进行的非常精彩，大约玩了一个多小时，最后老鼠胜利了。我们玩的都非常开心。
轮滑这个运动我比较喜欢，既锻炼了身体又增加了身体的灵活性，还增加了我们的友谊，我热爱轮滑。
二年级我的课余生活作文14 我的课余生活丰富多彩，其中，我最喜欢的是做游戏。
今天，我和同学在教室玩“打枪仗”。
规则是：我们分好队，一队在教室里，一队在教室外。只要将对方的人全部“打死”就可以了。我们队我是“司令”，其他两个是我队“士兵”，对方的“司令”是杨典。了解规则后我们两队开始较量了。第一轮大家都准备好了，我说：“开始”。战斗打响了敌人想从右边来偷袭我们，被我军的游曦宁发现了，于是吧那名来偷袭的敌军杀了。当游曦宁沾沾自喜的时候，敌军的一名队员向游曦宁射来，游曦宁就“牺牲”了。敌方只有两个人，我方也只有两个人了。我不想和敌人打了，可狡猾的敌人不甘心，又搞了一次“偷袭”，把我队的另一名队员给“杀死”了，当我反应过来的时候，敌方队员拿着“枪”向我射来，我机灵地躲过了，迅速拿起“枪”，向敌方射去，敌方“死了”。只剩下我和杨典了，我们俩互不相让，于是我在右边等着杨典来偷袭，过来一会儿，杨典终于来了，我瞄准杨典开枪，杨典也“死了”。我们队赢了但只有我一个光杆司令了。
通过这次游戏，我明白了一个道理：团结就是力量。
二年级我的课余生活作文15 我的课余时间是多姿多彩的，我喜欢画画、骑自行车和看书。你知道我最喜欢什么，告诉你吧，我最喜欢画画了，因为画画会给我带来很多乐趣。
每个星期天，我都要到风车美校学线描，我在那里学会了长城线、蜗牛线等等的线描。每天晚上回到家里，写完作业的时候，有时候趴在桌子上，躺着仔细、认真地画画。我喜欢画一些漫画，我经常临摹别人的画，正因为这样我能把一些动漫书上的人物或小动物一样一样的画出来。
我还喜欢骑自行车，虽然我家没有自行车，但是我表姐有。下午放学到姥姥家去的时候，就求着姐姐教我自行车，从一开始，我还不敢骑自行车，一骑上车子，我老是歪着身子，感觉身体很僵硬，总是摔跤，还把表姐的车筐摔扁了。我就天天练习，现在，终于能稳稳当当地骑自行车了。
我还喜欢看书，下课的15分钟，我都会把它用在看书上面。晚上做完作业的时候，不论有多晚，我都会拿出一个小时的时间用来读书。有时我给妈妈读，有时妈妈给我读。我为什么要读书呢，因为读书可以让我们学到很多我们不知道的知识，还能让我们长很多见识。
这就是我的课余生活。虽然很简单但是很充实，很快乐。
