小学英语知识点

小学英语知识点

  随着经济的全球化和国际交流的日益增强,提高学生的语言应用能力已经成为各高校外语教师关注的重点。以下是我整理的小学英语知识点,希望大家认真阅读!

  1.现在进行时

  表示正在发生的事情或进行的动作,常与now,listen,look等词连用,结构是主语+be动词(am,is,are)+动词ing.

  如:Itisrainingnow.

  外面正在下雨。

  Itissixo’clocknow.

  现在6点了。

  Myparentsarereadingnewspapersinthesittingroom.

  我父母正在客厅看报纸。

  Look!Thechildrenarehavingarunningracenow.

  看!孩子们正在赛跑。

  问句将be动词移前,否定句在be动词后+not.

  2.一般现在时

  表示经常反复发生的事情或动作,常与often,usually,sometimes,always,everyday(weekyear...)onSundays等词连用。

  结构是主语+动词原形;当主语为第三人称单数即he,she,it,Tom,mymother,theboy等词时,动词后加s或es.

  如:WehaveanEnglishlessoneveryday.

  我们每天都要上英语课。

  Dotheboysrunfasterthanthegirls?

  Yes,theydo.

  男孩比女孩跑的快吗?是的。

  问句借助于do,does否定句借助于don’t,doesn’t,后面动词一定要还原。

  3.一般过去时

  表示发生在过去的事情或存在的状态,常与justnow;amomentago;...ago;yesterday;last(week;month;year;Monday;weekend);thismorning等词连用。

  结构是主语+be动词的过去式(was;were)或主语+动词的'过去式。

  注意:be动词与动词过去式不可同时使用。

  如:Myearphoneswereonthegroundjustnow.

  我的耳机刚刚还在呢。

  Wherewereyoudolastweek?Iwasatacamp.

  你上个星期去哪了?我去野营了。

  Whatdidyoudoyesterday?Ivisitedafarm.

  你昨天去干嘛了?我去参观农场了。

  问句有be动词将be动词移前,没有be动词借助于did,后面动词还原;

  否定句有be动词在后面加not,没有借助于didn’t后面动词还原。

  4.一般将来时

  表示将要打算发生的事情或动作,常与tomorrow,nextweek(yesr;Tuesday...),thisweek(weekend;evening;afternoon;...)today等词连用。结构是主语+be(am,is,are)goingto+动原或主语+will+动原。

  如:Whatareyougoingtodotomorrow?Iamgoingtohaveapicnic.

  你明天要去干嘛?我要去野餐。

  Thechildrenaregoingtohaveasportsmeetingnextweek.

  孩子们下个星期将参加运动会。

  Tomwill/isgoingtoseeaplaywithhisfatherthisevening.

  Tom今晚将和父母去看演出。

  问句将be动词或will移前;否定句在be动词或will后加not.

  5.情态动词

  can;can’t;should;shouldn’t;must;may后一定加动词原形。

  如:Thegirlcan’tswim,buthecanskate.

  女孩不会游泳,但是会滑冰。

  Don’ttalkinclass,youshouldlistentotheteachercarefully.

  不要在课上说话,你应该认真听老师讲。

  6.祈使句

  肯定祈使句以动词原形开头;否定祈使句以don’t加动词原形开头。

  如:Opentheboxforme,please.

  请为我打开盒子。

  LiuTao!Pleasegetupearliertomorrow.

  刘涛,明天请早点起床!

  Don’twalkonthegrass!

  不要在草地上走!

  Helen!Don’tclimbthetree,please.

  海伦!不要爬树。

  7.go的用法

  去干嘛用go+动词ing

  如:goswimming;

  gofishing;

  goskating;

  gocamping;

  gorunning;

  goskiing;

  gorowing...

  8.比较

  than前用比较级;as...as之间用原级。

  如:Mymotheristwoyearsyoungerthanmyfather.

  我妈比我爸年轻两岁。

  LiuTaojumpsasfarasBen.

  刘涛跳得和本一样远。

  9.喜欢做某事

  用like+动词ing或like+to+动原。

  如:SuYanglikesgrowingflowers.

  苏阳喜欢种花。

  ThechlidrenliketoplaywithlanternsatSpringFestival.

  孩子们喜欢在春节去玩花灯。

  10.想要做某事

  用wouldlike+to+动原或want+to+动原。

  如:I’dliketovisittheHistoryMuseum.

  =IwanttovisittheHistoryMuseum.

  11.some

  用于肯定句中,在否定句和问句中改为any,但当表示委婉语气时仍用some.

  如:CanIhavesomewritingpaper?

  Wouldyoulikesomeorangejuice?

  12.代词

  人称代词主格做主语用一般放在句首或动词前,主格分别是I;you;he;she;it;we;they.

  宾格做宾语用,一般放在动词或介词后。

  如:Openthemforme.Letus...,joinme等。

  宾格分别是me;you;him;her;it;us;them.

  形容词性物主代词放在名词前,不能单独使用,分别是my;your;his;her;its;our;their.

  名词性物主代词相当于形物加名词,它只能单独使用后面不好加名词,分别是mine;yours;his;hers;its;ours;yours;theirs.

  13.介词

  介词后要么不加动词,加动词只能加动词ing形式

  如:begoodatrunning;

  dowellinjumping;

  14.时间介词

  季节前,月份前用介词in

  如:insummer;inMarch

  具体的哪一天如星期几,几月几日用介词on

  如:onSaturday;onthesecondofApril;onWednesdaymorning

  在几点钟前用介词at

  如:ataquartertofour;

  只在上下午晚上用in

  如:inthemorning/afternoon/evening;

  但在夜间用atnight

  另:季节,月份和星期前不好加the.

  15.名词复数构成的方法

  有规则的有:

  (1)直接在名词后加s

  如orange-oranges;photo-photos;

  (2)以x,s,sh,ch结尾的加es

  如:box-boxes;glass-glasses;

  waitress-waitresses;watch-watches;peach-peaches

  (3)以辅音字母加y结尾的改y为i加es

  如:study-studies;library-libraries;hobby-hobbies;family-families;

  (4)以f,fe结尾的改f,fe为v+es

  如:knife-knives;thief-thieves(注:以o结尾的我们学过的只有mango加es,mango-mangoes其余加s)

  (5)不规则的有:

  man-men;woman-women;people-people;child-children

  16.动词第三人称单数的构成

  (1)直接在动词后加s

  如:run-runs;dance-dances

  (2)以s,sh,ch,o结尾的加es

  如:do-does;go-goes;wash-washes;catch-catches

  (3)以辅音字母加y结尾的改y为i加es

  如:study-studies;carry-carries;

  17.现在分词的构成

  (1)直接在动词后加ing

  如:sing-singing;ski-skiing;

  (2)双写词尾加ing

  如:swim-swimming;jog-jogging;run-running;

  (3)以不发音的e结尾的去e加ing

  如:ride-riding;dance-dancing;make-making;

  18.规则动词过去式的构成

  (1)直接在动词后加ed

  如:clean-cleaned;milk-milked;play-played;

  (2)以e结尾的直接加d

  如:dance-danced;taste-tasted;

  (3)以辅音字母加y结尾的改y为i加ed

  如:study-studied;carry-carried;

  (4)双写词尾加ed

  如:stop-stopped;jog-jogged;

  (5)不规则的有:

  am,is-was;are-were;do,does-did;have,has-had;go-went;meet-met;sit-sat;see-saw;get-got;tell-told;run-ran;come-came;steal-stole;read-read;

  19.形容词副词比较级的构成

  规则的:

  (1)直接在形容词或副词后加er

  如:small-smaller;low-lower;

  (2)以e结尾的加r

  如:late-later;

  (3)双写词尾加er

  如:big-bigger;thin-thinner;fat-fatter;

  (4)以辅音字母加y结尾的改y为i加er

  如:heavy-heavier;early-earlier;

  不规则的有:

  good,well-better(最高级为best);many,much-more(最高级为most);far-farther;

  20.rain与snow的用法

  (1)作为名词意思是雨水和雪是不可数名词

  如:Thereisalotofrainthereinspring.

  那儿的春天有很多雨水。

  (2)作为动词意思是下雨和下雪,有四种形式分别是:

  动词原形rain,snow;

  第三人称单数rains,snows;

  现在分词raining;snowing;

  过去式rained;snowed;

  如:Look!Itisrainingnow.

  瞧!天正在下雨。

  ItoftenrainsinNantonginsummer.

  南通夏天经常下雨。

  Itrainedyesterday.

  昨天下了雨。

  Itisgoingtoraintomorrow.

  明天要下雨。

  (3)形容词为rainy和snowy意思是有雨的和有雪的。

  如:Itisoftenrainyhereinspring.

  这儿的春天经常是有雨的。

  Ifitisrainytomorrow,I’llstayathome.

  如果明天是有雨的,我将呆在家里。

  21.比较级

  注意只有同类事物才可进行比较。

  如:Myeyesarebiggerthanhers.

  Yourschoolbagisheavierthanmine.

  MycomputerisnicerthanNancy’s.

  Mybrotherisstrongerthanme.

  22.have,has

  表示某人有(has用于第三人称单数);

  Thereis/are;

  Therewas/were表示某地存在有

  注意Therebe句型的就近原则

  单数或不可数用thereis/was;

  复数用thereare/were.

  23.本身就是复数的词

  眼镜glasses;耳机earphones;鞋shoes;裤子trousers等词本身是复数。

  如:Myglasseswereonthechairjustnow.

  但如果表示这双,这副,一双的时候用单数。

  如:Thereisapairofchopsticksontheplate.

  Thispairofearphonesisforyou.

  24.五个元音字母分别是Aa,Ee,Ii,Oo,Uu;

  25.一个的用法

  a用于辅音前不是辅音字母前;an用于元音前不是元音字母前。

  如:Thereisan‘s’,a‘t’,a‘u’,a‘d’,an‘e’,an‘n’,anda‘t’intheword‘student’.

  26.时间表示法

  有两种:

  (1)直接读时钟和分钟。

  如:6:10读成sixten;7:30读成seventhirty;8:45读成eightforty-five;

  (2)用to和past表示。

  在半小时包括半小时以内用几分past几点

  如:6:10读成tenpastsix;7:30读成halfpastseven;

  过了半小时用下一个钟点差几分

  如:7:45读成aquartertoeight;9:50读成tentoten;

  27.基数词变序数词的方法

  基变序有规律,结尾加上th;一二三特殊

  例,结尾字母t、d(即first,second,third);八去t,九去e,ve要用f替(即eigh-eighth;nine-ninth;five-fifth;twelve-twelfth);

  ty改y为ie后加th别忘记(即整十数如twenty-twentieth;forty-fortieth);

  几十几十位为基个位为序(如第二十一为twenty-first)。

  另外强调序数词前一定要加the.

  28.日期的表示法

  用the+序数词+of+月

  如:三月三日thethirdofMarch;

  12月25日the25thofDecember;

  29.both表示两者都

  如:Myparentsarebothteachers.

  all表示三者以上都

  如:Thestudentsareallveryexcited.

  30.节日的表示法

  有day的节日前用on.

  没有day的节日前用at.

  如:atChristmas;onChristmasDay;atNewYear;onNewYear’sDay.

  31.激动兴奋的

  excited表示激动的,兴奋地主语是人;

  exciting表示令人激动的,令人兴奋的主语是事情

  如:Therunningraceisveryexciting,soallthestudentsareveryexcited.

  赛跑非常令人激动,因此所有的学生都很激动。

  32.比较

  两者比较用比较级,三者以上比较用最高级

  如:Whorunsfaster,theboyorthegirl?

  Theboydoes.

  谁跑得更快,男孩还是女孩?男孩。

  Whichseasondoyoulikebest?

  Ilikeautumnbest.

  你最喜欢哪个季节?我最喜欢秋天。

  Whichseasondoyoulikebetter,summerorwinter?

  Ilikewinterbetter.

  你更喜欢哪个季节,夏天还是冬天?我更喜欢冬天。

  33.动词还原的用法

  前面用了do,does,did,don’t,doesn’t,didn’t后面动词要还原。

  如:DidshewatchTVlastnight?

  Helendoesn’tliketakingphotos.

  34.到了

  到达用getto

  但注意到家,到这儿,到那儿不可以加to

  如:gethome;gethere;getthere

  另外gohome;comehere;gothere也一样。

  35.长着和穿着

  长着什么用with

  如:thegirlwithbigeyes大眼睛的女孩;

  穿着什么用in

  如:themaninblack穿黑衣服的男人

  或:thewomaninthewhiteskirt穿白色短裙的妇女

  36.让某人做某事

  用letsb后加动词原形

  如:Let’swatertheflowerstogether.

  是该做...的时候了用It’stimefor+名词或It’stimeto+动原。

  帮助某人做某事是helpsbwithsth

  如:帮我学英语是helpmewithmyEnglish

  37.树上

  外来的东西在树上用inthetree

  如:thebirdinthetree;

  树上长的用onthetree

  如:theapplesonthetree

  38.运动和乐器

  球类之前不加the

  乐器之前必须加the

  如:playthepiano;playfootball

  39.一周中的第一天是Sunday;一年中的第一个月是January。

  40.get后加比较级表示变得更怎么样

  如:getstronger;getlonger

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