写作思路及要点：真情实感表达，结合实际。
中秋节的作文如下：
今夜柔柔的月光如流水一般静静地泻在这片可爱的土地上，校园少了平时的一份嬉戏热闹，显得格外寂寥。
我独自徘徊在校园小径上，宿舍？教室？不知自己该去哪里，我想，我是迷失方向了！
一阵秋风轻轻地拂过，树叶沙沙地响起，带来几份凉意，顿时心里觉得很冷，犹如一股寒流流遍全身。眼睛却觉得溢满热气，眼前变得模糊。原来我的多愁善感是经不起秋风落叶的考验的……
回去教室坐坐吧！
平时拥挤的教室，现在却变得空荡荡的。看见一个个空空的座位，心里很不是滋味。我想她们都在家里和家人开开心心地过中秋节吧！这时，从学校附近传来一阵阵爆竹声，这首悦耳的热闹进行曲曾经是那么的熟悉，而如今却有一点点陌生。我想热闹是他们的，我什么也没有。
“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”。想着想着自己情不自禁地拨打了家里的电话。接通了电话那头是妈妈慈爱的声音。“妈，对不起，女儿不能陪您过节了！”好不容易才吐出了这几个字。也许沉默就是最好的祝福吧！“不要紧，等你十七回来我们再追月。天气凉了你要好好照顾自己！”
挂了电话一股热泪涌上心头。我想我是不能静下心来看书的，出去走走吧！
我来到了走廊。月光依然柔柔地洒在走廊上、栏杆上，好像闪着许多跳跃的小精灵。
望着悬挂在半空中皎洁的圆月，我想起古代曾有多少游子和我一样独自欣赏这一明月。因为它才有了李白“举头望明月，低头思故乡”的千古绝唱；因为它，才有了杜甫“露从今夜白，月是故乡明”的思乡情怀。
因为它才有了苏轼“明月几时有，把酒问青天”的人生感慨；因为它，才有了张九龄“海上生明月，天涯共此时”的人生希望……
“中秋人月两团圆”，毫无疑问，团圆是一种幸福，但此时望着明月，却发现它有一种莫名的伤感。它在伤感什么？我也说不清。也许它在为自己的寂寞而伤感吧。毕竟辽阔的夜空中只有它的身影，它的光芒给人以希望，给人以幸福，自己却孤单寂寞。
望着圆月我心中的伤感淡了不少。因为此时的中秋夜，我也不算是最寂寞的一个，至少有一轮圆月与我相望。
此时又想起苏轼的“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。但愿人长久千里共婵娟”。我喜欢这这个词句，喜欢它蕴涵着看透人生离合的睿智。或许以后我会有几个中秋节都不能陪家人度过，但能在不同的地方欣赏同一明月，也是一种幸福啊！不是吗？
