第一节、介绍国际象棋发展的历史及学习国际象棋的益处，认识棋盘；
第二节、认识棋子并以幼儿能接受的语言生动活泼地描述出每个棋子的特点，介绍车、象、后、王的走法和吃子，做吃子练习；
第三节、复习车、象、后、王的走法和吃子，介绍马、兵的走法和吃子、升变，做吃子练习；
第四节、学习全盘吃子游戏，强调吃子的重要性，让孩子在吃子过程中熟悉棋子的走法，要注意提醒孩子这只是“吃子游戏”；
第五节、介绍国际象棋的胜负（和）判断，介绍将军、应将、王车易位及强调违例；
第六节、飞象开局的四步杀，学习攻王，介绍弱点的基本知识；
第七节、飞象开局的防守错误及正确的防守方法；
第八节、简单的交换原理；
第九节、介绍开局原理，举例常见开局错误，意大利开局前四步；
第十节、复习开局原理，介绍意大利开局前八步；
第十一节、复习开局原理、意大利开局前八步，简单介绍后续变化， 强调行棋规则；
第十二节、强调攻王意识，介绍后的闷杀、紧贴杀，认识生命线，做 习题；
第十三节、介绍车的闷杀、紧贴杀、对王杀、错位杀、做习题；
第十四节、介绍象的杀法；
第十五节、介绍马的杀法；
第十六节、介绍兵的杀法；
第十七节、单后杀王、单车杀王，强调使用“马步逼王”和残局王的重要性；
第十八节、意大利开局（一、正统古典变例）；
第十九节、介绍战术一子击双，强调战术的重要性，做练习；
第二十节、意大利开局（二、陷阱）；
第二十一节、介绍战术牵制，做练习；
第二十二节、意大利开局（三、陷阱）；
第二十三节、伊文斯弃兵局；
第二十四节、介绍战术闪击，分析其与抽将的区别，做练习；
第二十五节、意大利开局（四、阿辽欣变例）；
第二十六节、介绍战术消除保护，做练习；
第二十七节、意大利开局（五、现代变例）；
第二十八节、介绍过路兵、阿拉伯杀法、卡布迪诺杀法、摩菲杀法，做一步杀练习；
初级班基本课程
第二十九节、双马防御（一、理论着法）；
第三十节、双马防御（二、常见错误1、2、3）；
第三十一节、双马防御（三、急攻变例1、2）；
第三十二节、双马防御（四、正统变例）；
第三十三节、介绍战术引离、引入（一）；
第三十四节、介绍战术引离、引入（二）；
第三十五节、根据孩子年龄可适当学习简易记录，背诵一篇短小名局；
第三十六节、苏格兰开局（一、变例）；
第三十七节、苏格兰开局（二、变例）；
第三十八节、苏格兰开局（三、苏格兰弃兵）；
第三十九节、简单的子力配合，后、象；
第四十节、简单的子力配合，后、车；
第四十一节、简单的子力配合，后、马；
第四十二节、简单的子力配合，后、兵；
第四十三节、苏格兰开局陷阱；
第四十四节、后的两步杀；
第四十五节、车的两步杀；
第四十六节、象、马、兵的两步杀；
第四十七节、维也纳开局；
第四十八节、俄罗斯开局（一、变例）；
第四十九节、俄罗斯开局（二、变例）；
第五十节、分析学生实战对局，两步杀练习；
第五十一节、得后练习；
第五十二节、得车练习；
第五十三节、西班牙开局前八步；（一、兑换变例）；
第五十四节、西班牙开局（二、开放变例）；
第五十五节、西班牙开局（三、罗曼尼申体系）；
第五十六节、西班牙开局（四、改进的斯坦尼茨体系）；
第五十七节、西班牙开局（五、齐果林体系）；
第五十八节、西班牙开局（六、马歇尔反击1、古典2、现代）；
第五十九节、西班牙开局（七、札依采夫体系）；
第六十节、西班牙开局后续变化，简单分析马歇尔弃兵；
第六十一节、得象练习；
第六十二节、得马练习；
第六十三节、分析学生实战对局；
第六十四节、西班牙开局陷阱（一）；
第六十五节、西班牙开局陷阱（二）；
第六十六节、背诵西班牙开局经典名局（1、卡帕布兰卡 2、马歇尔）；
第六十七节、简单的子力配合，车、象；
第六十八节、简单的子力配合，车、马；
第六十九节、简单的子力配合，车、兵；
第七十节、双象杀王、马象杀王、双马对单王；
第七十一节、背诵经典名局
第七十二节、分析学生实战对局；
第七十三节、分析学生实战，两步杀练习；
第七十四节、分析残局，两步杀练习；
第七十五节、分析残局，两步杀练习；
第七十六节、分析学生实战对局；
第七十七节、介绍开放线、半开放线、封闭线，做抢占开放线练习；
第七十八节、简单介绍兵形，分析兵链（连兵）、兵岛、重叠兵、通路兵（有根通路兵）、落后兵、孤兵（孤叠兵）；
第七十九节、兵的升变（二），正方形法则；
第八十节、背诵经典名局；
第八十一节、分析学生实战对局；
第八十二节、北方弃兵开局；
第八十三节、北方弃兵开局后续变化，两步杀练习；
第八十四节、王翼弃兵开局（一）；
第八十五节、王翼弃兵开局（二）；
第八十六节、王翼弃兵开局（三）；
第八十七节、介绍战术腾挪（一）；
第八十八节、介绍战术腾挪，（二）；
第八十九节、战术堵塞（一）；
第九十节、战术堵塞（二）；
第九十一节、战术拦截（一）；
第九十二节、战术拦截（二）；
第九十三节、背诵经典名局；
第九十四节、王翼弃兵开局陷阱；
第九十五节、分析学生实战对局；
第九十六节、单独强调“马”在国际象棋中的作用（一）；
第九十七节、单独强调“马”在国际象棋中的作用（二）；
第九十八节、单独强调“马”在国际象棋中的作用（三）；
第九十九节、单独强调“马”在国际象棋中的作用（四）；
第百节、背诵经典名局；
第百一节、 分析学生实战对局；
第百二节、 单独强调“象”在国际象棋中的作用（一）；
第百三节、单独强调“象”在国际象棋中的作用（二）；
第百四节、单独强调“象”在国际象棋中的作用（三）；
第百五节、单独强调“象”在国际象棋中的作用（四）；
第百六节、分析学生实战对局；
第百七节、背诵经典名局；
第百八节、分析学生实战对局；
第百九节、分析学生实战对局；
第百十节、四马开局及后续变化；
第百十一节、分析学生实战对局；
第百十二节、西西里防御（一、齐果林体系1、2、3）；
第百十三节、西西里防御（二、龙式体系1、2、3）；
第百十四节、西西里防御（三、纳道尔夫体系1、2）；
第百十五节、西西里防御（四、拉乌吉尔体系1、2）；
第百十六节、背诵经典名局；
第百十七节、分析学生实战对局；
第百十八节、攻王F7格（一）；
第百十九节、攻王F7格（二）；
第百二十节、攻王G7格（一）；
第百二十一节、攻王G7格（二）；
第百二十二节、攻王H7格（一）；
第百二十三节、攻王H7格（二）；
第百二十四节、后翼弃兵局（一、接受弃兵）；
第百二十五节、后翼弃兵局（二、正统防御）；
第百二十六节、背诵经典名局；
第百二十七节、分析学生实战对局；
中级班基本课程表
第百二十八节、法兰西防御及后续变化；
第百二十九节、法兰西防御中的陷阱；
第百三十节、弃后杀王（一）；
第百三十一节、弃后杀王（二）；
第百三十二节、弃车杀王（一）；
第百三十三节、弃车杀王（二）；
第百三十四节、综合弃子杀王（一）；
第百三十五节、综合弃子杀王（二）；
第百三十六节、背诵经典名局；
第百三十七节、分析学生实战对局（一）；
第百三十八节、分析学生实战对局（二）；
第百三十九节、后翼弃兵开局（一）；
第百四十节、后翼弃兵开局（二）；
第百四十一节、卡罗康防御（一）；
第百四十二节、卡罗康防御（二）；
第百四十三节、阿廖欣防御（一）；
第百四十四节、阿廖欣防御（二）；
第百四十五节、背诵经典名局；
第百四十六节、分析学生实战对局；
第百四十七节、新印度防御（一）；
第百四十八节、新印度防御（二）；
第百四十九节、尼姆佐维奇防御（一）；
第百五十节、尼姆佐维奇防御（二）；
第百五十一节、古印度防御（一）；
第百五十二节、古印度防御（二）；
第百五十三节、格林菲尔德防御（一）；
第百五十四节、格林菲尔德防御（二）；
第百五十五节、荷兰防御（一）；
第百五十六节、荷兰防御（二）；
第百五十七节、背诵经典名局；
第百五十八节、分析学生实战对局；
第百五十九节、英国式开局（一）；
第百六十节、英国式开局（二）；
第百六十一节、列奇开局（一）；
第百六十二节、列奇开局（二）；
第百六十三节、排局练习(一)；
第百六十四节、排局练习(二)；
第百六十五节、排局练习(三)；
第百六十六节、排局练习(四)；
第百六十七节、背诵经典名局；
第百六十八节、分析学生实战；
第百六十九节、战术包围（一）；
第百七十节、战术包围（二）；
第百七十一节、战术顿挫（一）；
第百七十二节、战术顿挫（二）；
第百七十三节、战术突破（一）；
第百七十四节、战术突破（二）；
第百七十五节、战术暴露（一）；
第百七十六节、战术暴露（二）；
第百七十七节、战术谋和（一）；
第百七十八节、战术谋和（二）；
第百七十九节、背诵经典名局；
第百八十节、分析学生实战；
第百八十一节、兵类残局（一）；
第百八十二节、兵类残局（二）；
第百八十三节、兵类残局（三）；
第百八十四节、兵类残局（四）；
第百八十五节、后类残局（一）；
第百八十六节、后类残局（二）；
第百八十七节、后类残局（三）；
第百八十八节、其他类残局（一）；
第百八十九节、其他类残局（二）；
第百九十节、其他类残局（三）；
第百九十一节、其他类残局（四）；
第百九十二节、背诵经典名局；
第百九十三节、分析学生实战；
第百九十四节、交换艺术（一）；
第百九十五节、交换艺术（二）；
第百九十六节、触网；
第百九十七节、轻子魔法；
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