可以在纸上玩的游戏有很多,如纸面五子棋、纸上足球等,主要以儿童的乐趣为主。对于儿童来说最重要的“工作”就是游戏。作为大脑执行和控制功能主要表现的注意力,更是需要儿童在具体的游戏情境中形成和发展的。正如北京早期教育研究所廖丽英教授所说:“幼儿良好的注意力品质是通过游戏和自主的活动来维持和建立的”。而研究发现相较于其他各种类型游戏形式,能最大限度地呈现出游戏的情境性,并且能更直观地表现事件互动关系的便是纸面游戏。儿童脑科学研究表明,幼儿阶段宝宝的多种智能都需要得到培养,并且他们的很多能力都需要在具体的涂一涂、贴一贴、画一画、撕一撕这种手眼脑之间的相互合作、相互配合的游戏之中来完成。孩子智力结构中最基础的认知元素,都需要在这种以纸面形式呈现的事件的互动关系中得到发展。纸面的呈现使宝宝更便于动手、动眼、动脑的操作,相较于电子化的游戏展现,直面游戏情境性更丰富,操作性更强。
适合纸上玩的100个游戏
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