三岁看大七岁看老的科学依据如下：
科学研究显示3岁之前是一个人大脑发育的重要时期：出生时脑重量只有370克，1岁接近成人脑重的60%；2岁出生时的3倍，约占成人脑重的75%；3岁接近成人脑重的范围，以后发育速度就变慢了。所以孩子在出生后2～3年内，无论在生理和心理方面，良好的育儿刺激对大脑的功能和结构都有重要的影响。
以识字为例人到7岁的时候，大脑才具备比较成熟的能力。也就是说7岁以前，儿童的智力已经逼近成熟了，可见7岁前的成长过程，对儿童的影响也是很大的。
因此孩子从胎儿到7岁前这一段时期，就是人生的黄金期——萌芽期。以7岁作为萌芽期的结束标志，是因为人在发展到这个时间点上以后，生理、心理，体力和智力都达到了一个成型的阶段。
家长的做法
1、经常夸奖孩子
希望得到肯定是人的本性，尤其是孩子。第一次面对这个陌生的世界，孩子需要家长的肯定来给予他们自身需要的安全感，你的鼓励还能让孩子感受到你对他的爱，让他觉得自己是一个被爱的孩子。
2、为孩子制定规则
孩子的快乐不是建立在放纵的基础上的，我们生活中该有的规矩是必不可少的。对与错是与非我们家长要教会孩子去辨别，让他们在未来的生活中能够自己辨别对错，这样他们才能成为一个有原则性的大人。
3、注意自己的行为举止
孩子是通过模仿其他人的行为习惯去探索和认识这个世界的，所以说家长是孩子的榜样这句话一点错都没有。但是家长是作为好榜样还是坏榜样的存在取决于家长们自己的行为习惯。好的行为习惯给孩子带来的自然就是积极的影响，坏的行为习惯给孩子带来的自然也就是不好的行为习惯了。
