儿童绘画是儿童表达情感的一种方式。每个孩子都是天生的艺术家。父母鼓励9岁以下孩子最好的方法是用心倾听他们的每一篇作品。为什么“听”而不是“看”作品?我们可以从不同年龄段儿童的绘画特点和规律
为什么要用心去“听”孩子的每一幅画。:1~3岁-完全沉默在完全沉默的状态下，孩子们喜欢自由的绘画和涂鸦，“作品”中只会出现各种各样的圆和线，没有任何具体的人物。这时有的家长会制止孩子到处乱涂乱画，却不知道这是幼儿绘画最真实的表现，是绘画意识的萌芽。
3到5岁，这个时期的孩子想象力和创造力最为丰富。他们喜欢自由绘画，思维不受限制。他们可以创造各种图形符号。这时家长一定不要说孩子画的不对，画的不像，并亲自示范画的是什么样子。相反应该鼓励孩子们通过自己的感知和绘画语言来表达世界。5~9岁阶段——主观知觉表征阶段在这一时期的儿童，观察力逐渐增强，开始注意细节，能把看到和听到的全部记录下来，并画出一幅成年人都能理解的图画。这个时候孩子的思维是最活跃的，是学习孩子绘画的最好时期。
9岁以上——视觉现实主义阶段9岁一般是儿童绘画的转折点。他们开始追求对现实世界的描绘，注重绘画的逼真感和立体感。此时儿童想象力的发展已经放缓，观察能力和现实能力突飞猛进。他们不再满足于孩子们的绘画，甚至否定他们过去孩子们的绘画作品。
毕加索说:“我可以在很短的时间内像一个大师一样绘画，但要像孩子一样学习绘画却需要我一生的时间。”你会经常听到你的孩子画画和说话，说话，他们从素描和画圆圈和线条，到不成比例的符号和图片，再到想象他们眼中的世界!是的，他们在用自己的方式讲述他们心中的画面，表达他们对这个世界的内心印象。学会“听”去理解他们的绘画，倾听每一幅作品的故事，陪他们享受
