1.从孩子的兴趣和需求出发。在园内生活、成长、学习的孩子们会被这里的每一片土地所影响和改变，所以改变幼儿园的设计环境，使其朝着美观、趣味的方向发展，对广大的孩子们来说意义重大。它不仅能让孩子欣赏和承受美的培养，还能通过教育教具和角落布置，默默引导和教育孩子的言行。幼儿园设计师要以孩子的兴趣和需求为出发点，设计出广受孩子喜欢的室内空间环境。
2.配色。3-6岁的孩子主要通过感官认识世界，幼儿园是孩子认识世界的大门。因此幼儿园空间环境对儿童的成长和发展至关重要。在设计幼儿园空间时，要确定园林设计和装饰的主色调，在色彩搭配上营造活泼的氛围。但在休息区应减少鲜艳的颜色，以免影响孩子休息。
3.能培养孩子性格和能力的环境。在现在的很多设计中，每个设计师都有不同的风格，尤其是幼儿园，他们面对的是一些年幼的孩子，所以很多时候，孩子的感官会比他的想法更强烈。所以在幼儿园设计的时候，也可以以孩子的性格和锻炼能力为主要考虑因素，利用这两个g点来打造孩子的空间。相信这种方式可以带给孩子无限的想象空间。
4.纹理设计。在儿童神经发育的这个阶段，触摸不同物质的体验可以促进其智力发展。不同的材料给他们不同的感受，他们可以丰富自己的内心世界，获得愉快的体验。所以在幼儿园空间设计一些大的界面时，比如墙壁，可以打破常规，用一些不同质感的材料进行装饰，形成有趣的图案，从而丰富孩子的触觉体验。另外在设计一些独立物体时，还可以利用不同的材质纹理来增强其空间感知能力，比如棉花糖沙发、会变硬的毛毛虫等。通过体验不同材料的质感，孩子的想象力和创造力会大大增强。
